Este espacio surgió como una de las áreas de trabajo del Movimiento contra la globalización, la Europa del capital y la guerra, en 2002, precisamente durante la anterior presidencia de turno de la UE por parte del gobierno español. Surgió como espacio de reflexión y denuncia de la deriva de la educación hacia una cada vez más clara mercantilización. Desde entonces, hemos seguido en la misma idea, tratando de construir espacios de reflexión y resistencia como han sido las ocho ediciones de los Encuentros para repensar la educación “¿Educar para la vida … o amaestrar para el mercado?”.
Este año en que de nuevo el gobierno español ocupa la presidencia europea os proponemos participar en esta Campaña. Durante la misma, difundiremos paulatinamente un conjunto de textos que denuncian y reflexionan sobre cómo las políticas europeas nos afectan en nuestro contexto: las políticas educativas de la Unión Europea siguen fielmente las recetas de la Organización Mundial del Comercio, el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, recetas que se cocinan en el Parlamento europeo y nos son servidas en los estados miembros. Nos sumaremos de este modo a la Campaña contra la Presidencia Española de la UE, manteniendo nuestra autonomía.
Proponemos una reflexión a fondo sobre el papel que juega y el papel que debería jugar la educación en una sociedad como la nuestra. Una reflexión colectiva que sirva para construir alternativas transformadoras al servicio de la justicia y la libertad de las personas y los pueblos.
A mediados de abril, nos encontraremos para debatir juntos sobre alguno de estos textos que irán apareciendo cada semana.
Los colectivos que deseen apoyar la Campaña contra la Europa del capital, la globalización y la guerra, pueden hacerlo escribiendo a: areaeducació[email protected]
Primera entrega (17 de marzo):
• Presidencia española de la Unión Europea.
• Decíamos ayer… «Unión europea, ¿una escuela para qué?» (Gonzalo Romero).
Segunda entrega (21 marzo):
• La escuela en su contexto: ¿educación para la vida o educación para el mercado? (Amparo Caballero).
Tercera entrega (24 marzo):
• De la UNESCO a la OCDE. Del derecho a la educación a su mercantilización (Julio Rogero).
Cuarta entrega (28 marzo):
Quinta entrega (31 marzo):
• Mercantilización de la Universidad (Mª Teresa Molares).
Sexta entrega (7 abril):
• La mercantilización de la educación superior en Europa (ASSI).
Promueven
Área de Educación, Exclusión y Menores de Madrid
Asociación Cultural Candela
Club de Amigos de la Unesco (CAUM)
Plataforma por la educación pública y laica de Alcalá de Henares
Movimientos de Renovación Pedagógica
Acción Social y Sindical Internacionalista – Zaragoza
LoQueSomos
Asociación Cultural Escuela Laica de Valladolid
Colectivo Paideia Alcalá
Local Cambalache-Asturies
STES-i
CAES
Fundación BACHUE
Colectivo Miles de Voces (UAH)
– Enlace a la Campaña del Área de Educación, Exclusión y Menores: Asociación Cultural Candela
Campaña del Área de Agroecología y Consumo Responsable
Publicidad y Democracia del Consumidor: ¡Viva la Muerte! Grupo de Estudios Agroecológicos (GEA)
Soberania Alimentaria y Ecofeminismo Pilar Galindo, Colectivo Feminista Las Garbancitas
Presidencia Española de la Unión Europea Colectivos firmantes de la Campaña
– Enlace a la Campaña del Área de Agroecología y Consumo Responsable: La Garbancita Ecológica
1ª entrega del Área Solidaridad Internacionalista con los Pueblos en Lucha: Contra las agresiones sionistas perpetradas sobre Gaza y Jerusalen Este
– Enlace a la Campaña del Área de Solidaridad Internacionalista con los Pueblos en Lucha: Centro de Asesoría y Estudios Sociales (CAES)
(9 de abril de 2010)